科学技術の著しい発展は、人類に計り知れない恩恵をもたらす一方で、地球規模での環境問題や生命倫理にかかわる問題が顕在化しています。既存の価値観が大きく揺らぐ一方で、新たな社会の姿は明確ではありません。このような時代において、自ら目標を携え、行動していく力、主体的・自律的に学びつづける力の重要性が増しています。
京都橘大学では、学生の主体的・自律的な学習者養成の環境づくりのため、学内各所にラーニングコモンズを設置し、学生が自由な発想でアイデアを出しあったり、創造的な学びを実践するための施設を整備しました。グループ学習やプレゼンテーション練習、情報収集・発信などさまざまな用途に使用することができ、学生の自発的な学習スペースとして活用されています。
今後さらに、主体性・自律性を育むための学習支援を全学的に展開していきます。
2021年4月には、アカデミックリンクス2Fにコモンズセントラルを開設し、教員およびラーニングアシスタントによる情報機器活用やライティング支援を開始しています。
| 学習支援室運営支援 |
