国際英語学科 グローバルスタディーズ専攻 │ 京都橘大学 受験生サイト

目次

国際学部 国際学科 グローバルスタディーズ専攻

2027年4月に国際英語学部 国際英語学科から名称変更予定。計画は予定であり変更することがあります。

国際社会を多面的に学び、
真のグローバルリーダーをめざす

日常的に英語を「話す・聞く・触れる」環境で学び、全員が2年次に1年間の海外留学を経験します。帰国後は英語で専門科目を受講し、高度な英語力と幅広い教養を強みに、グローバル化の進む教育現場や国際機関、官公庁、企業においてリーダーシップを発揮しながら活躍できる人材を養成します。

2026年4月、1学科制から2専攻制に進化します。

専攻単位での募集を行い、入学試験を実施します。入学試験においては、両専攻を併願することができる選考区分もあります。

国際学科国際共生専攻はこちら

グローバルスタディーズ専攻の特色

  • FEATURE1

    1年間の留学をサポートする 充実した奨学金制度

    グローバルスタディーズ専攻では、1年次に1週間で600分の「英語集中プログラム」で読む・書く・話す・聞くの4技能を磨き、2年次にはアメリカ、カナダ、イギリス、オーストラリア、ニュージーランド、マレーシアなどのトップレベルの英語教育実績をもつ大学へ留学し正規授業の履修をめざします。また1年間の留学を全面的に支援するために手厚い奨学金制度も準備しています。

  • FEATURE2

    学内で留学生とともに英語で学ぶ English Taught Program

    留学帰国後は英語で専門科目を留学生と共に学ぶ「English Taught Program」を受講します。英語で行うディスカッションやチームビルディングなどの協働作業を通して、語学力に加えて異なる視点から物事を考える力を養います。

  • FEATURE3

    留学後は英語で専門科目を学び
    グローバルリーダーの素養を身につける

    留学帰国後は英語で専門科目を学び、英語でのディスカッションやチームビルディングなどの協働作業を行います。語学力に加えて異なる視点から物事を考え、国際的な視野と多文化共生社会での課題解決力を養います。

グローバルスタディーズ専攻の留学制度

豊富な留学先と奨学金による
独自の海外留学プログラムSAP

SAP(Study Abroad Program)

  • 01

    2回生で全員が1年間の長期留学

    2年次に全員が1年間の長期留学へ。世界中の大学と提携し、ひとつの留学先に派遣する学生数を制限して、効果的な留学の環境を整備。留学先では「英語学習」のみならず、現地大学生と専門分野を学べる「正規授業」の受講をめざします。就職活動の早期化に対応するため、留学時期を2年次前期からに設定しています。帰国後の3年次以降、希望者は交換留学などを利用して2回目の留学も可能です。

  • 02

    充実した奨学金制度で
    費用面をしっかりサポート

    留学における経済的な負担を軽減するため、学生全員に、留学期間中の本学授業料に相当する金額を支給する「SAP奨学金」を設けています。さらに、成績上位者25%を対象とする「留学先授業料支援制度」では、留学先の授業料自己負担分の100~50%(※)を支給します。

    本学の授業料が留学先の授業料を超える場合、留学先の授業料を上限として支給します。

国際社会での活躍に向けた
3つの学び領域を展開

国際関係領域

多文化環境での学びを通じて豊かな教養と世界の国々との相互理解を深めます。平和で持続可能な社会の実現に向け、グローバルな視点で課題解決を行う能力を養います。また、留学での経験や異文化交流を通じて獲得した高度な英語力と幅広い教養を強みとし、国際社会でリーダーシップを発揮できる人材や柔軟で対応力のある人材を養成します。

国際観光領域

観光をとおして異文化理解と国際交流を促進し、マネジメントやマーケティングの知識、世界各国の文化、地域特性について学びます。国際的な観光都市である京都をフィールドに、観光関係の専門知識を学習し、実践的な力を養います。異なる文化背景を持つ人々との協働やコミュニケーション能力も強化し、国際社会で活躍できる人材への成長を促します。

国際経済領域

国際経済、国際金融の専門知識などを学び、グローバルなビジネス環境で即戦力として活躍できる力を育みます。国際的なビジネスケーススタディやプロジェクトに取り組み、理論と実務を融合させた知識を身につけます。また、企業との連携を通じて最新のビジネストレンドや革新的な経営手法を理解し、実社会で求められるスキルを実践的に学びます。

在学生の声

  • 1

    現地学生と肩を並べる留学で
    国際的な視野が開けた

    国際英語学科 4回生 山下 ゆいさん

    Interview1

    現地学生と肩を並べる留学で
    国際的な視野が開けた

    国際英語学科 4回生
    山下 ゆいさん

    「大学では留学しよう」と考えていた私にとって、2年次の1年間を海外で学びながら、4年間で卒業できるカリキュラムは理想的でした。

    Q01

    留学中、とくに印象深かった学びは何ですか?

    留学中に現地の正規授業として履修した「Origin of Controversies」です。第二次世界大戦といった論争の種になりやすい出来事について、地元の学生たちと率直に意見を交換。日本で習った歴史の授業とはまるで違う視点からの捉え方を知り、国際理解の大切さを実感しました。

    Q02

    どのような成長につながりましたか?

    国際関係についての興味が高まり、帰国後の3年次に「国際協力論」を受講。実際に国際協力の現場で活躍されてきた方のお話を直接聞き、「自分が世界のために貢献できるとしたら、どんな活動ができるだろう?」と、具体的な行動を考えるようになりました。

国際学科に関連する資格

取得できる資格・取得をめざす資格

取得できる資格

  • 中学校教諭
    一種免許状(英語)

  • 高等学校教諭
    一種免許状(英語)

  • 学校図書館司書教諭

  • 日本語教員

  • 図書館司書

取得をめざす資格

  • 旅行業務取扱管理者(総合・国内)

  • 貿易実務検定®C級

  • IELTS

  • TOEIC®

など

※ 1年間または半年間留学をする場合は、在学期間4年間のうちに取得することが難しい場合もあります。

豊富なキャリア実績 国際英語学科の実績です

就職先一覧

民間企業

全日本空輸/Peach Aviation/キャセイパシフィック航空/大韓航空/JALスカイ/ANA関西空港/大分航空ターミナル/近畿日本ツーリスト/エイチ・アイ・エス/星野リゾート/近鉄・都ホテルズ/京阪ホテルズ&リゾーツ/京都ホテル/Plan・Do・See/イーオンホールディングス/NOVAホールディングス/マイナビ/共立メンテナンス/アーバンリサーチ/ギャップジャパン/イオンモール/伊藤園/村田製作所/ヤンマー/富士フイルムビジネスイノベーションジャパン/サンゲツ/関西みらい銀行/滋賀銀行/京都中央信用金庫/日本生命/明治安田生命 ほか

教員・公務員

大阪府警察/尾道市立中学校/柏原市立中学校/川崎市立中学校/京都市役所/京都市立中学校/京都府立高等学校/滋賀県公立高校/泉南市立中学校/千葉県公立中学校/浪速高等学校/新潟県立中学校/枚方市立中学校/広島市立中学校/福井県立中学校・高等学校 ほか

進学先大学院

関西外国語大学大学院外国語学研究科/京都橘大学大学院文学研究科/立命館大学大学院国際関係研究科 ほか

主な就職実績
就職業種別比率(2025年3月卒業)

将来の進路イメージ

  • 航空業界

  • 観光業界

  • 外資系企業

  • 商社

  • 貿易会社
    (国内・国際貿易事務)

  • 金融機関

  • 中学校教員(英語)

  • 高校教員(英語)

内定者の声

  • Interview

    海外留学の経験を活かし、
    旅行を通じて人々に感動とワクワクを届けたい

    内定先|株式会社エイチ・アイ・エス 菊池 千鈴さん

    内定者の声を見る

    Message

    海外留学の経験を活かし、
    旅行を通じて人々に感動とワクワクを届けたい

    内定先|株式会社エイチ・アイ・エス
    菊池 千鈴さん

    海外留学の経験が、私の大きな財産となりました。当時はコロナ禍のためオンライン留学という選択肢もありましたが、イギリスに留学することを決意し渡航。さまざまな国籍や価値観をもつ人々と交流するなかで、異文化に触れながら英語力を高めることができ、現地留学を選択して本当に良かったと感じています。帰国後は、将来の進路を見据え、興味のある分野を専門的に学ぶことができました。就職活動においては、活動を始めた当初、志望する業界が明確に定まっていませんでした。しかし活動を続けていくなかで、旅行業界が自分にとって非常にやりがいのある業界であることに気づきました。旅行業界では、自分自身が提供するものを通じて、人々の心や生活を豊かにし、感動やワクワク感を届けることができます。また、留学の経験を活かすことも可能な業界なので、就職後は一人でも多くのお客様の笑顔を創出できるよう真摯に取り組んでいきます。

Pick Up ピックアップ科目

画像は授業のイメージです。

  • PICK UP1

    グローバル経営学概論

    急速に拡大するグローバルなビジネス市場で通用する、経営学の基本理論や概念を学びます。例えば経営戦略や経営組織の理論など、企業経営のマネジメントに携わるうえで、ビジネス・コミュニケーションに活かせる実践的な能力を磨きます。同時に、国際社会へ積極的に関わるために必要な英語力と論理的思考力を身につけます。

  • PICK UP2

    サステイナビリティ・ディベート

    グローバル化した現代において、世界平和や気候変動などサステイナビリティに関わる問題は多岐にわたり、多くのステークホルダーが関わっています。立場が違えば考え方も異なりますが、それぞれの主張に一理あると気づくことで、問題の複雑性をより深く理解できます。この授業では、サステイナビリティに関わるさまざまな問題を取り上げ、賛成と反対に分かれてディベートを行い、ひとつの意見にとらわれず多角的に考える力を身につけます。

カリキュラム

カリキュラム詳細

クリックで拡大画像(PDF)をご覧いただけます。

学びと成長モデル

入学してから卒業まで、様々な学びや経験をとおして、どのように成長することができるのか。そしてどんな知識や技能が身につくのか。この図は、4年間の学びと成長を表現したものです。京都橘大学で自分が成長していく姿を思い描いてみてください

施設紹介

英語や中国語などの多言語学習を目的としたラーニングコモンズスペース『Tachibana English Community(TEC)』では、木の空間を暖色の照明が照らす、スタイリッシュで落ち着いた「ラウンジスペース」、グループ学習室を備えています。ネイティブスピーカーの先生や留学生とコミュニケーションをとることができます。

  • Tachibana English Community(TEC)
  • グループ学習室

国際学科の教員紹介

  • 大川 淳教授

    専門分野| 英文学

    大川 淳教授

    教員情報

    英文学

  • 北林 利治教授

    専門分野| 英語学、言語学、音声学

    北林 利治教授

    教員情報

    英語学、言語学、音声学

    学生へのメッセージ

    英語は2つの意味で世界への窓ですね。1つ目は、英語を使うことで、私たちは世界中の多くの人とグローバルにつながることができます。2つ目は、母語に加えて英語という外国語を通して、私たちは、まわりの世界を〈見る〉もうひとつの新鮮な手段(窓)を得ることができます。

  • 佐久間 浩司教授

    専門分野| 金融、ファイナンス

    佐久間 浩司教授

    教員情報

    金融、ファイナンス

    学生へのメッセージ

    英語と経済金融の知識をベースに、実社会に出て民間企業のビジネスパーソンとして、あるいは公務員として活躍したいひと、ぜひ京都橘大学国際英語学部の私のところで勉強しませんか。2回生で1年間の留学があります。視野を広げ大いに羽ばたいてほしい。それをサポートします!

  • 朴 熙成教授

    専門分野| 国際経営

    朴 熙成教授

    教員情報

    国際経営

    学生へのメッセージ

    英語やビジネスに興味があるみなさんへ、大学で学習した英語力をグローバルビジネスの世界に活かしてみたくありませんか?未来への扉がきっと開けますよ。

  • 遙 軍教授

    専門分野| 観光学

    遙 軍教授

    教員情報

    観光学

  • 槌谷 恒孝准教授

    専門分野| 国際関係学

    槌谷 恒孝准教授

    教員情報

    国際関係学

  • 早川 有香准教授

    専門分野| 国際関係学、 グローバル・ガバナンス、 サステイナビリティ教育(ESD)

    早川 有香准教授

    教員情報

    国際関係学、 グローバル・ガバナンス、 サステイナビリティ教育(ESD)

    学生へのメッセージ

    ◆自分なりの「サステイナビリティ」を探求しよう◆
    サステイナビリティとは?人種や歴史、立場の違うあらゆる人が平和に共存していくには、自然環境の恵みをこれからも享受していくには、どうしたらいいのか。日々変化する世界で起こっている、さまざまな課題について一緒に考え、議論を深めながら、「サステイナビリティに対する価値観」を探求していきましょう。

  • 山中 香織准教授

    専門分野| 国際経済学

    山中 香織准教授

    教員情報

    国際経済学

    学生へのメッセージ

    英語と国際ビジネスを学べる恵まれた環境が特徴的です。世界では多くの人が母国語でない英語を使い活躍しています。皆さんが国際経済・経営の専門知識を学び、グローバルな環境で活躍できるよう、全力で応援します!

  • アーミティジ クリスティン講師

    専門分野| 外国語教育

    アーミティジ クリスティン講師

    教員情報

    外国語教育

    学生へのメッセージ

    Good luck with your studies at KTU. I hope you study hard, enjoy circles and clubs, experience working at a part-time job and make long lasting friends. University is the springboard to the rest of your life. Maximize your time here.

  • 小阪 美帆講師

    専門分野| 英語教育

    小阪 美帆講師

    教員情報

    英語教育

  • コネリー クリストファー講師

    専門分野| 応用言語学 英語教育学(教授法・カリキュラム) 第二言語習得

    コネリー クリストファー講師

    教員情報

    応用言語学 英語教育学(教授法・カリキュラム) 第二言語習得

    学生へのメッセージ

    グローバル化とテクノロジーの進歩により、世界中の人々はかつてないほどつながりが強くなっています。 グローバルな言語である英語でのコミュニケーションは不可欠であり、個人的なレベルだけでなく、仕事上でも有益です。 国際英語学部に入れば、集中英語コースや1年間の海外留学を通じて、英語コミュニケーション能力を磨くことができます。皆さんにお会いして、この素晴らしい学科を紹介できることを楽しみにしています。

  • ドール モーガン講師

    専門分野| 英語教育

    ドール モーガン講師

    教員情報

    英語教育

    学生へのメッセージ

    In our English courses you will develop your reading, writing, listening and especially your speaking skills in a fun and engaging classroom environment.

  • 樋口 ゆかり講師

    専門分野| 観光学、持続可能な観光、環境政策、環境配慮型社会、環境材料、リサイクル技術

    樋口 ゆかり講師

    教員情報

    観光学、持続可能な観光、環境政策、環境配慮型社会、環境材料、リサイクル技術

    学生へのメッセージ

    観光振興を通して、どのように地方が再生されるべきか?急速に進む少子高齢化は、地域社会から活力を奪いつつあります。観光を多面的に捉えることによって、この問題への対処の仕方を一緒に考えていきましょう。

  • ヘザー ジェームス講師

    専門分野| 英語教育

    ヘザー ジェームス講師

    教員情報

    英語教育

  • 大澤 康二助教

    専門分野| 外国語教育、英語学

    大澤 康二助教

    教員情報

    外国語教育、英語学

    キーワード:選択体系機能言語学 ジャンル 平和教育

    学生へのメッセージ

    京都橘大学国際英語学部の魅力は、「楽しさ」をたくさん感じることができるところです。英語を学ぶ「楽しさ」、英語を通して学問を学ぶ「楽しさ」、世界中の人と繋がる「楽しさ」、自分自身をより深く知ることができる「楽しさ」。私たちは受験生の皆さんの素敵なキャンパス・ライフをサポートします。

  • ゲツ パトリック助教

    専門分野| 英語教育

    ゲツ パトリック助教

    教員情報

    英語教育

    学生へのメッセージ

    Mastering English isn’t just about words; it’s about unlocking a world of opportunities, connections, and knowledge. I hope you will join Kyoto Tachibana University to expand your horizons and make friends around the world. We will support you on your journey as much as we can!

募集学科等の略号

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学部・学科等 略号
デジタルメディア学部 デジタルメディア学科 デジ【文系型】
デジ【理系型】
工学部 ロボティクス学科 ロボ
情報工学科 情報【文系型】
情報【理系型】
建築デザイン学科 建築
文学部 日本語日本文学科日本語日本文学コース・国際日本文化コース 日文
日本語日本文学科書道コース 書道
歴史学科 歴史
歴史遺産学科 遺産
国際英語学部 国際英語学科グローバルスタディーズ専攻 GS
国際英語学科国際共生専攻 国共
発達教育学部 児童教育学科 児童
総合心理学部 総合心理学科 心理
経済学部 経済学科経済学専攻 経済
経済学科現代社会専攻 現社
経営学部 経営学科経営学専攻 経営
経営学科スポーツ経営学専攻 スポ
看護学部 看護学科 看護
健康科学部 理学療法学科 理学
作業療法学科 作業
救急救命学科 救命
臨床検査学科 検査
臨床工学科 臨工

本学で利用できる大学入学共通テストの教科・科目

  • 「英語」の得点はリーディング(100点)とリスニング(100点)の合計。
    「 英語」でリスニングを免除された者は、リーディング100点満点を200点満点に換算(本学への受験上の配慮申請が必要。
    詳細は、9月中旬発行予定の『2026年度入学試験要項』に記載)。
  • 「国語」の得点は近代以降の文章と古典(古文・漢文)の合計(200点)。
  • 「英語」「国語」以外の科目は、200点満点に換算。
  • 「選択」としている科目のうち、必要科目数以上受験している場合は教科の括りに関わらず、高得点科目から順に採用。
    (同教科内から2科目も可。例:「物理」+「化学」)。

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試験科目 グループ 出題範囲
国語 「国語」
地理歴史
公民
「地理総合,地理探究」「歴史総合,日本史探究」「歴史総合,世界史探究」「公共,倫理」「公共,政治・経済」「地理総合/歴史総合/公共」
数学 「数学Ⅰ,数学A」「数学Ⅰ」
「数学Ⅱ,数学B,数学C」
理科 「物理基礎/化学基礎/生物基礎/地学基礎」「物理」「化学」「生物」「地学」
情報 「情報Ⅰ」
外国語 「英語(リーディング・リスニング)」

本学で利用できるのは、令和8年度大学入学共通テストのみ(前年度成績の利用は不可)。