文学部 日本語日本文学科

在学生の声

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  “ 文化と歴史のまち、京都で
  言葉の力を磨き、
  学びを未来に活かす

  日本語日本文学科 4回生 安井 菖さん

  

  Interview1

  文化と歴史のまち、京都で
  言葉の力を磨き、
  学びを未来に活かす

  日本語日本文学科 4回生
  安井 菖さん

  Q01

  京都橘大学に入学しようと思ったきっかけについて教えてください。

  京都橘大学に入学しようと思った一番のきっかけはキャンパスの雰囲気や立地です。自然に囲まれた環境も学修に最適だと考えました。また、京都という文化と歴史に恵まれた場所で学べることも、とても魅力的でした。大学では文学を学びたいと考えていた私にとって、京都の文化的背景や環境は理想的であり、この大学で充実した学生生活を送りたいと思い入学しました。

  Q02

  ご自身が感じる、京都橘大学や所属学科の魅力を教えてください。

  古典から現代までの文学を幅広く学べるカリキュラムと、フィールドワークを通じて文学作品の舞台や歴史に触れる機会が豊富な点が魅力です。京都には多くの文学作品の舞台があり、実際にその場所に訪れることで作品の世界観や背景をより深く理解できます。また、少人数で行う授業が多く、先生との距離感も近いので個別のサポートが手厚い点も魅力です。

  Q03

  印象に残っている授業や
  現在力を入れて取り組んでいることについて教えてください。

  「異文化交流演習」という留学生と一緒に受ける授業を履修しました。この授業は座学だけでなく学外での活動も多く、留学生とともに過ごすなかで新しい経験をたくさん積むことができたため、非常に印象に残っています。例えば、嵐山で外国人観光客の方に日本に来て感じたことや楽しんだこと、好きな日本のアニメなどについてインタビューをしました。この授業を通じて初めて台湾や韓国の友人ができ、日本が海外の方々にどのように映っているのか、その視点を直接知る機会を得ることができました。また、留学生と交流することで、異文化を理解しながらコミュニケーション力も養うことができ、大変有意義な時間を過ごせました。このほか、自分が好きなアニメを題材に探究を重ね、文学作品の舞台となった場所を訪れるなど、さまざまな文学や文化を楽しみながら学んでいます。

  Q04

  今後の目標・将来の夢について教えてください。

  古典から現代までの多くの文学作品とその舞台・歴史に触れ、日本語そのものの成り立ちや構造、表現技法について多くの学びを得ました。それにより、言葉の使い方や多様な表現を身につけることができました。この経験は、卒業後も活用できる基礎力になると考えています。将来は、大学4年間で学んだ多くの知識やスキルを活かすことができる仕事に就きたいと思っています。

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  “ 文学を学ぶことで
  考えを相手に伝える力が身についた

  日本語日本文学科 4回生 福冨 はるさん

  

  Interview2

  文学を学ぶことで
  考えを相手に伝える力が身についた

  日本語日本文学科 4回生
  福冨 はるさん

  Q01

  京都橘大学に入学しようと思ったきっかけについて教えてください。

  高校では看護師をめざすコースで学んでいましたが、もっと視野を広げたいと思うようになり、さまざまな大学のオープンキャンパスに参加しました。そのなかで京都橘大学のオープンキャンパスで参加した文学部の授業体験プログラムが一番興味深く印象に残ったため、この大学で学んでみたいと思うようになりました。

  Q02

  ご自身が感じる、京都橘大学や所属学科の魅力を教えてください。

  所属している学科の授業だけでなく、クロスオーバー科目としてさまざまな学科の授業を受けることができ、社会に出たときに必要な教養を他学科の授業から身につけられる点が大きな魅力です。さまざまな分野の知識を取り入れながら成長できる環境が整っていると感じています。また、日本語日本文学コースでは文学作品を研究するにあたって数多くの作品や文献を読むので、感じたことや考えていることを言語化するスキルも身につきました。

  Q03

  印象に残っている授業や
  現在力を入れて取り組んでいることについて教えてください。

  もともと文学作品が好きなこともあり、近現代文学作品やアニメ作品を扱うゼミに所属しています。好きな作品を論文や文献と比較しながら考えを深めていくことがとても面白く、主体的に学ぶことができています。また、キャリアコミュニケーションという授業をとおして秘書検定の資格を取得することができ、成長を実感できました。現在は就職活動にも力を注いでいます。当初は出版関係や本に関わる仕事をしたいと考えていましたが、さまざまな企業の説明会やインターンシップに参加したことで選択肢が広がり、別の業界も視野に入れながら活動を行っています。文学を学ぶことで自分の考えを相手に分かりやすく伝えられるスキルが身につき、就職活動でもそのスキルを活かしています。

  Q04

  今後の目標・将来の夢について教えてください。

  将来の夢はまだ具体的には決まっていませんが、自分の可能性を広げ、価値観を深めるために、在学中にさまざまなことに挑戦していきたいと考えています。資格取得や新しい知識の習得に取り組み、自分をさらに成長させることが今の目標です。常に目標に向かって努力し続け、どんな状況でも前向きに頑張れるような人になりたいと思っています。
  
  

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  “ 書を学びたい学生にとって
  素晴らしい環境が整っています

  日本語日本文学科 3回生 牧野 太郎さん

  

  Interview3

  書を学びたい学生にとって
  素晴らしい環境が整っています

  日本語日本文学科 3回生
  牧野 太郎さん

  Q01

  京都橘大学に入学しようと思ったきっかけについて教えてください。

  高校時代の書道部での活動で書の魅力に気づき、大学でも書を専門的に学びたいと考えていました。京都橘大学は書の資料が豊富にある京都に立地しており、また私自身これまで挑戦したことのなかった「行草書」に力を入れている点に魅力を感じました。オープンキャンパスに参加した際に、書道コースの模擬授業を受け、書を学問として学ぶことに楽しさを感じました。また、「古典に立脚し、自らの力で創作する」という方針に感銘を受け、入学を決意しました。

  Q02

  ご自身が感じる、京都橘大学や所属学科の魅力を教えてください。

  京都橘大学は自然に恵まれた環境にあり、美しい校舎のもとで落ち着いた学生生活を過ごせます。書道コースでは、書壇の最前線で活躍する先生方から、技術や理論を専門的に学ぶことができます。また、全国各地から学生が集まるのも大きな魅力の一つです。地域ごとの書風の違いや流行によって、さまざまな書のスタイルがあるということを学べるだけでなく、少人数制ならではの学科全体で互いに高め合う雰囲気があり、書を学ぶ学生にとっては素晴らしい環境が整っています。

  Q03

  印象に残っている授業や
  現在力を入れて取り組んでいることについて教えてください。

  漢字・かなをどちらも同じ時間数、学ぶことが書道コースの大きな特徴です。大変だと感じることもありますが、確実に力が身についていると実感しています。1年次の実技「書法」の授業では漢字・かなの基礎を学び、2年次の実技「漢字(かな)古典研究」ではさまざまな古典・古筆を総合的に学べます。入学当初から臨書を通して古典・古筆のリズムや用筆を習得することで、創作に活かすことができています。また、書道史の授業では歴史の中で培われてきたさまざまな書の名品について理論的に学ぶことができます。初めて知る古典や多様な書のスタイルを学ぶことで、さらに書に対する意欲が増しました。

  Q04

  今後の目標・将来の夢について教えてください。

  この4年間で書のプロフェッショナルに近づきたいと考えています。書は一生学ぶ芸術なので、最終到達点は存在しませんが、自分でイチから創作する力をつけ、手習いだけではなく目習いもすることで創作意欲を持ち続けられるように努力していきたいです。今後は、全国規模の公募展や個展など作品発表の機会を増やし、好きな漢字書・漢字かな交じり書に積極的に取り組みたいです。将来は中学生からの夢である教員になるために、中高国語・高校書道の免許取得をめざして頑張っています。