健康科学部 理学療法学科

理学療法学科の教員紹介

• 

  甲斐 義浩教授

  専門分野｜ リハビリテーションバイオメカニクス、運動器リハビリテーション、応用健康科学

  

  甲斐 義浩教授

  教員情報

  リハビリテーションバイオメカニクス、運動器リハビリテーション、応用健康科学

  キーワード：バイオメカニクス、肩関節障害、スポーツ障害、身体機能、高齢者

  学生へのメッセージ

  理学療法士は、ヒトの動きの専門家です。ヒトの動きを理解するためには、たくさんの知識や技術を取得する必要があります。その道のりは、決して平坦ではないかもしれませんが、皆さんが興味を持って楽しく学ぶことができるように、また4年間の学びが価値あるものになるよう精一杯サポートいたします。

• 

  兒玉 隆之教授

  専門分野｜ 認知脳科学、神経機能学、リハビリテーション科学、神経生理学

  

  兒玉 隆之教授

  教員情報

  認知脳科学、神経機能学、リハビリテーション科学、神経生理学

  キーワード：脳波、事象関連電位、感覚運動機能、注意機能、高次脳機能、情動、脳機能イメージング、神経理学療法、BMI

  学生へのメッセージ

  私は脳科学の視点から”こころとからだ”の関係を追及しています。他の大学にはない教育内容が、個々の成長と社会へ貢献できる力をサポートします。未来の自分を創り出すため、ぜひ一緒に学びましょう！

• 

  﨑田 正博教授

  専門分野｜ 神経科学、リハビリテーション科学、応用健康科学

  

  﨑田 正博教授

  教員情報

  神経科学、リハビリテーション科学、応用健康科学

  キーワード：理学療法学、神経・筋肉生理学、リハビリテーション科学、応用健康科学

  学生へのメッセージ

  共に学び、成長しましょう。

• 

  白岩 加代子教授

  専門分野｜ 理学療法学、老年期障害理学療法学、生活環境論

  

  白岩 加代子教授

  教員情報

  理学療法学、老年期障害理学療法学、生活環境論

  キーワード：健康科学、障害予防、動作分析、行動分析学

  学生へのメッセージ

  理学療法士になるためには、専門的な知識と臨床的なスキルを身につける必要があります。諦めずに、一緒に目標に向かってがんばっていきましょう。

• 

  堀江 淳教授

  専門分野｜ 呼吸器疾患患者に対する理学療法

  

  堀江 淳教授

  教員情報

  呼吸器疾患患者に対する理学療法

  学生へのメッセージ

  皆さんは理学療法というと、脳卒中や骨折で手術をした方などのリハビリテーションをイメージすると思います。しかし、理学療法では、心臓や肺の病気によって障害を受けた方のリハビリテーションも行います。是非、一緒に勉強しましょう！

• 

  宮﨑 純弥教授

  専門分野｜ 運動器徒手理学療法学、基礎系理学療法学

  

  宮﨑 純弥教授

  教員情報

  運動器徒手理学療法学、基礎系理学療法学

  キーワード：運動器徒手理学療法学

  学生へのメッセージ

  共に学び、共に共感し、共に成長しましょう！

• 

  村田 伸教授

  専門分野｜ ヘルスプロモーション理学療法学、健康心理学、老年看護学

  

  村田 伸教授

  教員情報

  ヘルスプロモーション理学療法学、健康心理学、老年看護学

  学生へのメッセージ

  理学療法士は、病気や怪我で困っている人を手助けできるやりがいのある専門職です。からだやこころを元気にする方法を学んで、多くの人を幸せにしてみませんか？

• 

  横山 茂樹教授

  専門分野｜ 人間医工学、外科系臨床医学、スポーツリハビリテーション、運動器系理学療法

  

  横山 茂樹教授

  教員情報

  人間医工学、外科系臨床医学、スポーツリハビリテーション、運動器系理学療法

  キーワード：リハビリテーション科学、運動療法学、スポーツリハビリテーション、バイオメカニクス

  学生へのメッセージ

  スポーツ障害で競技復帰に苦しんだ経験を持った“あなた”．スポーツ選手をサポートできる理学療法士を目指しませんか？大学生時代から，スポーツ現場で活躍できる経験とスキルを一緒に積みましょう

• 

  安彦 鉄平准教授

  専門分野｜ 運動器理学療法学、疼痛学、応用健康科学

  

  安彦 鉄平准教授

  教員情報

  運動器理学療法学、疼痛学、応用健康科学

  学生へのメッセージ

  理学療法は人の役に立てる仕事で面白そうって思っている方も多いと思いますが、責任は非常に大きいです。だからこそ、学び続けなければなりません。でも、大丈夫です！理学療法の魅力にハマるし、ハメますから。期待しててください。

• 

  小田桐 匡准教授

  専門分野｜ 神経心理学、認知神経心理学、認知科学、認知行動科学、神経リハビリテーション

  

  小田桐 匡准教授

  教員情報

  神経心理学、認知神経心理学、認知科学、認知行動科学、神経リハビリテーション

  キーワード：失行、道具使用、系列物品使用、IADL障害、運動スキーマ、目と手の協応、行為の認知モデル

  学生へのメッセージ

  どんな社会人になりたいですか？４年間はあっという間です。だからこそ、高い密度の時間の中で知性をしっかり磨き準備して欲しい。道なき道を切りひらく開拓者のような臨床家を社会は待っています。一緒に切磋琢磨しませんか！

• 

  木村 智子准教授

  専門分野｜ 解剖学、筋骨格系理学療法学、神経・筋の運動生理学

  

  木村 智子准教授

  教員情報

  解剖学、筋骨格系理学療法学、神経・筋の運動生理学

  学生へのメッセージ

  カラダを構成している細胞たちも、両親から受け継いだ１つずつの細胞が出会い、さまざまな環境に触れ、多くの細胞同士が互いに刺激し合って生きています。そして、これら出会い/環境/刺激が病気のなりやすさに影響を与えています。みなさんも、京都橘大学という環境で出会い刺激し合いながら個性を発揮してみませんか？

• 

  中野 英樹准教授

  専門分野｜ ニューロリハビリテーション、脳科学、神経科学、神経生理学、応用健康科学

  

  中野 英樹准教授

  教員情報

  ニューロリハビリテーション、脳科学、神経科学、神経生理学、応用健康科学

  キーワード：超適応、身体性、運動制御、運動学習、運動イメージ、運動錯覚、ニューロフィードバック、脳機能計測、非侵襲脳刺激、脳波、EEGLAB、LORETA、TMS、tDCS、rPMS

  学生へのメッセージ

  身体の巧みな動きや心の働きは脳によって制御されています．本学には脳の活動を測定したり，脳の働きを操作する様々な機器が揃っています．脳科学とリハビリを融合させた最先端のニューロリハビリテーションを一緒に学びましょう！

• 

  松尾 奈々講師

  専門分野｜ 生活環境支援系、教育系理学療法、理学療法評価学、リハビリテーション科学

  

  松尾 奈々講師

  教員情報

  生活環境支援系、教育系理学療法、理学療法評価学、リハビリテーション科学

  キーワード：生活環境支援系、教育系理学療法、脊椎彎曲角、生活環境支援、スパイナルマウス、ニューロフィードバック

  学生へのメッセージ

  自分自身の将来に向けて、今やるべきことに1つずつ取り組まれていると思います。大学での学びや経験は、みなさんのこれからの人生に役立つことも多いと思います。成長するためにも興味や関心を持ったことは大切にして、挑戦してみましょう。

• 

  菊地 雄貴助教

  専門分野｜ 地域理学療法学

  

  菊地 雄貴助教

  教員情報

  地域理学療法学

  学生へのメッセージ

  理学療法士は、対象者の充実した人生をサポートするやりがいのある仕事です。京都橘大学の理学療法学科では、自身の興味・関心に沿ったカリキュラムで理学療法士を目指すことができます。一緒に学ぶことを楽しみにしています！

• 

  重藤 隼人助教

  専門分野｜ 運動器疼痛、徒手理学療法

  

  重藤 隼人助教

  教員情報

  運動器疼痛、徒手理学療法

  学生へのメッセージ

  理学療法士は医学や運動に関する専門知識を活用して心身のサポートをすることで、痛みや病気で困っている方々の人生の役に立つことができる素晴らしい仕事です。理学療法士を志す学生のみなさんと楽しく学ぶ時間を共有できることを楽しみにしています。

• 

  西本 和平助教

  専門分野｜ 神経生理学、健康科学

  

  西本 和平助教

  教員情報

  神経生理学、健康科学

  学生へのメッセージ

  理学療法士は自身の努力で様々な方の力になれる仕事です。自身が学んだことで笑顔や感謝をもらえることは、この上ない喜びです。ともに学び、ともに成長しましょう。

• 

  山﨑 岳志助教

  専門分野｜ 呼吸リハビリテーション

  

  山﨑 岳志助教

  教員情報

  呼吸リハビリテーション

  学生へのメッセージ

  私たちは理学療法士を目指す皆さんにリハビリテーションの面白さや素晴らしさを伝えていきます。また将来活躍する理学療法士になれるように一緒に悩み、考えていきたいとも思います。本学で皆さんと一緒に学べることを楽しみにしています。